Os dejo una pista para el examen, caerá un ejercicio como el que os voy a dejar a continuación.
Así podréis practicar y que no os pille por sorpresa en el examen.
Os daré una cuadrícula y una pieza:
Podéis pintar sobre el dibujo con colores para que os aclaréis qué es lo que se ve en el alzado (rojo), en el perfil ( verde) y en la planta (azul).
Luego debéis de dibujar las vistas, en su sitio correspondiente.
IMPORTANTE!!!! Ayudaros de las líneas auxiliares para que el dibujo guarde proporciones y guiaros por el número de cuadraditos. Ejemplo:
1cuadradode los grandes (los que vemos en la pieza) = 2 cuadrados pequeños (los de la cuadrícula)
ALZADO
Contamos 6 cuadraditos en la base ( la T al revés), 2 cuadraditos en los laterales y 4 cuadraditos en el palo.
PERFIL
Con tamos 6 cuadraditos de ancho, 2 alto en el rectángulo de abajo y 4 en el rectángulo de arriba.
PLANTA
Contamos 2 cuadraditos de ancho para cada uno de los rectángulos que vemos y 6 cuadraditos de largo.
Vemos como quedaría:
FIJAROS QUE NUNCA PONEMOS EL DIBUJO JUSTO SOBRE LAS LÍNEAS DE LA CRUZ.
(Omar):
ResponderEliminarEs fácil y sencillo, solo hay que fijarse en los cuadrados.
El pasapalabra ha estado guay para repasar para el examen
ResponderEliminarPablo pero era en la otra entrada donde os preguntaba por el PasaRepasa!!! aunque tomo nota! ;)
EliminarSoy Pablo Diaz el que ha mandad el mensaje del pasapalabra.
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